典型文献
归因训练在脑卒中患者中的应用效果
文献摘要：
目的:探讨归因训练对脑卒中患者应对方式、病耻感、生活质量、负性情绪的影响。方法:采用简单随机抽样法，选取2019年6月—2020年6月郑州大学第一附属医院收治的缺血性脑卒中患者85例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组42例和观察组43例。对照组给予常规护理干预，观察组在对照组基础上给予归因训练干预。干预前及干预后1、3个月采用归因方式问卷（ASQ）、慢性疾病病耻感量表简版（SSCI-8）、世界卫生组织与健康有关QOL测定量表（WHOQOL-100）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对两组患者进行评价。结果:两组患者ASQ、SSCI-8、WHOQOL-100得分的时间主效应、干预主效应、干预与时间之间的交互作用差异均有统计学意义（
P<0.05）。干预前，两组患者SAS、ADS评分比较差异均无统计学意义（
P>0.05）；干预后3个月，两组患者SAS、SDS评分均低于干预前，且观察组均低于对照组，差异均有统计学意义（
P<0.05）。
结论:归因训练能有效改善脑卒中患者应对方式，提高患者生活质量，降低患者病耻感及焦虑、抑郁程度，值得临床推广。
文献关键词：
卒中;焦虑;抑郁;生活质量;病耻感;归因训练
中图分类号：
作者姓名：
马瑞丽;李文婷;周亚婷;邱婷;孙文佳;周旭
作者机构：
郑州大学第一附属医院神经内科，郑州 450052;郑州大学第一附属医院康复科，郑州 450052
文献出处：
引用格式：
[1]马瑞丽;李文婷;周亚婷;邱婷;孙文佳;周旭-.归因训练在脑卒中患者中的应用效果)[J].中华现代护理杂志,2022(31):4413-4417
A类：
B类：
归因训练,对脑卒中患者,应对方式,病耻感,负性情绪,随机抽样,抽样法,郑州大学,缺血性脑卒中,常规护理干预,训练干预,归因方式,ASQ,慢性疾病,SSCI,世界卫生组织,WHOQOL,焦虑自评量表,SAS,抑郁自评量表,SDS,主效应,作用差异,ADS,患者生活质量,抑郁程度,临床推广
AB值：
0.231443
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