目的:了解临床医生对临床研究方法学的认知及需求情况,为开展临床研究方法学培训工作提供参考.方法:采用自编问卷调查贵州省某三甲医院临床医生.结果:问卷共回收287份,有效回收率69.29％.87.4％的临床医生表示科研压力很大;80.1％会主动做科研;74.8％认为开展科研主要是为了晋升需要,其次是解决临床问题(68.3％)、提高工作能力(66.3％)、提升学术地位(65.9％)和了解学科新进展(53.7％);68.3％的临床医生认为开展临床研究非常有必要,科研创新应培养兼顾临床与科研的人才(69.1％);97.2％的临床医生愿意参加科研培训;开展临床研究的主客观障碍主要是缺乏科研相关技能(91.10％)、科研团队(81.30％)、科研方法(73.20％),工作任务重(80.10％)等,希望在方案设计(74％)、临床研究执行和管理(72％)、数据统计(69.9％)、选题与立题开发(68.3％)等方面获得帮助.结论:临床医生认可临床研究的重要性,认同科研对个人、患者以及社会的积极影响;但临床研究整体水平不高,临床医生渴求多方面的临床研究方法学培训,并希望医院提供支持;临床研究方法学的普及、临床研究平台的搭建和临床研究人才的培养,可进一步提升临床研究的质量.

临床医生;临床研究;方法学;医院科研

黄蓉蓉;何花;何艳;陈璐

贵州医科大学附属医院,550001 贵州省贵阳市

中国医院

[1]黄蓉蓉;何花;何艳;陈璐-.临床医生对临床研究方法学认知及需求调查研究)[J].中国医院,2022(04):37-39

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