典型文献
国内工科研究生创新能力影响因素探讨——基于过程管理的模型构建分析
文献摘要：
培养工科研究生创新能力是建设创新型国家的重要组成部分.基于过程管理理论,将工科研究生创新能力划分为创新意识培养阶段、创新基本能力培养阶段、创新实践能力培养阶段和创新能力养成阶段,归纳和总结出每个阶段的影响因素,建立工科研究生创新能力影响因素理论模型.采用问卷调查和主成分分析方法,分析了问卷调查结果,定量确定了影响工科研究生创新能力的主要因素,并提出了系统全面的对策建议,为工科研究生创新能力培养提供了理论依据和实践指导.
文献关键词：
工科研究生;创新能力;过程管理;影响因素;提升对策
中图分类号：
作者姓名：
李玉飞
作者机构：
武汉科技大学机械自动化学院,湖北 武汉430081
文献出处：
引用格式：
[1]李玉飞-.国内工科研究生创新能力影响因素探讨——基于过程管理的模型构建分析)[J].中国高校科技,2022(03):57-61
A类：
创新能力养成
B类：
工科研究生,研究生创新能力,过程管理,构建分析,创新型国家,管理理论,创新意识,意识培养,基本能力,创新实践能力培养,归纳和总结,主成分分析方法,问卷调查结果,量确定,创新能力培养,实践指导,提升对策
AB值：
0.219529
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