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新文科背景下的新设计——第35届全国设计大师班(徐州站)暨"新时代新文科新设计"创新论坛综述
文献摘要：
自2019年"新文科"建设启动以来,"新文科"教育理念成为全国普通高校人文学科教育改革和创新的新起点和新方向.徐州工程学院艺术与设计学院在设计人才培养和设计教育内涵建设上,也抓住时机紧跟步伐.2021年7月6日-10日与同济大学设计艺术研究中心共同承办了在设计界享有盛誉的"全国设计大师班".作为在徐州举办的第35届设计大师班,其内容也以"新文科"为指导理念,聘请了国内名校的12位专家学者,给学员带来工业4.0和信息数字化时代下对设计教育的新挑战、如何提升教师教学能力和科研素养、新设计的创新策略和地方院校的新发展四大板块的内容.
文献关键词：
设计;大师班;新文科;新设计;创新
中图分类号：
作者姓名：
赵绍印;胡长春
作者机构：
徐州工程学院艺术与设计学院,江苏徐州 221018
文献出处：
引用格式：
[1]赵绍印;胡长春-.新文科背景下的新设计——第35届全国设计大师班(徐州站)暨"新时代新文科新设计"创新论坛综述)[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2022(01):103-108
A类：
B类：
新文科背景,大师班,徐州,新论,念成,普通高校,人文学科,学科教育,改革和创新,新起点,工程学院,艺术与设计,设计学,设计人才,设计教育,教育内涵,内涵建设,抓住时机,同济大学,设计艺术,艺术研究,承办,设计界,享有盛誉,指导理念,聘请,名校,学员,信息数字化,数字化时代,教师教学能力,科研素养,创新策略,地方院校,四大板块
AB值：
0.408731
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