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典型文献
南京高师-东南大学与新文化运动——以刘伯明为线索的再考察
文献摘要:
检视南京高等师范学校-东南大学与新文化运动的关系,应尽可能脱出以《学衡》为中心之视角的限制."新文化"攸关的词语观念在东南的早期传播,与刘伯明等南高学人对杜威讲学活动的积极参与密切相关.而后刘氏基于校内人事更动影响及自身因由,参与促成校内对于"新文化"之异议的发展,但此后其思想与北大新派仍颇有相通之处.其对新文化运动内容重点的理解,亦与梅光迪、吴宓等《学衡》主将有异,而与其他较早入校者及江苏省教育会的理解更为接近.以刘伯明为线索,涉及其操持校务、教学、演说、著述等活动方式,可以揭出东南学人契合新文化运动之民主与科学精神,却易被北南新旧对立的表述扭曲或遮蔽的思想与实践面向.
文献关键词:
南京高等师范;东南大学;新文化运动;刘伯明;《学衡》
作者姓名:
徐佳贵
作者机构:
上海社会科学院历史研究所 上海200235
文献出处:
引用格式:
[1]徐佳贵-.南京高师-东南大学与新文化运动——以刘伯明为线索的再考察)[J].学术月刊,2022(06):192-208
A类:
B类:
高师,东南大学,新文化运动,刘伯明,明为,再考,检视,南京高等师范,师范学校,脱出,攸关,词语,早期传播,杜威,讲学,内人,更动,因由,异议,北大,新派,相通,容重,梅光迪,吴宓,主将,入校,江苏省教育会,操持,校务,演说,著述,活动方式,揭出,科学精神,北南,遮蔽
AB值:
0.421361
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