典型文献
员工知识共享与知识隐藏双环学习模型构建研究
文献摘要：
从双环学习理论视角出发,构建了基于组织内部员工知识共享与知识隐藏支配假设的双环学习模型.从单环学习层面探讨组织内部员工知识共享失效问题,提出知识共享失效源于管理者制定知识管理策略时仅停留在"结果导向行动策略"的单环思维模式上;从双环学习层面探讨组织内部员工知识隐藏行为的存在、发生以及与知识共享关系问题,提出管理者应从只关注"结果导向行动策略"的单一反馈环拓展到同时关注"结果导向支配假设"的双环学习思维模式,并进一步提出管理者在制定行动策略之前,不仅要考虑知识共享的效用,还需考虑知识隐藏带来的障碍,在此假设的支配下才有可能实现组织学习的有效性与组织内部知识效用的最大化.
文献关键词：
双环学习;知识管理;知识共享;知识隐藏
中图分类号：
作者姓名：
刘欢;安立仁
作者机构：
西北大学经济管理学院,西安710000
文献出处：
引用格式：
[1]刘欢;安立仁-.员工知识共享与知识隐藏双环学习模型构建研究)[J].软科学,2022(07):76-82
A类：
B类：
员工知识共享,双环学习,学习理论,部员,单环,知识管理,结果导向,行动策略,思维模式,知识隐藏行为,反馈环,学习思维,组织学习,内部知识
AB值：
0.199691
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
