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典型文献
从"学古"到"非古"——嬴秦文化政策变化对石刻文本书写及士人心态之影响
文献摘要:
秦统一天下之后,对六国文化有一个初步的整合,具有"整齐百家"的政治意图,并在秦始皇初期进行了"外法内儒"的尝试.其后随着社会形势的变化,儒生、博士、方士与秦始皇、李斯等人在"学古"与"师今"的问题上产生重大矛盾,"法家"之名正式出现且地位不断上升,儒家被排斥出秦王朝的文化领导地位.秦朝初期的"学古师今"一变而为"非古师今",秦王朝文化环境就此恶化,石刻文本的书写内容与士人心态随之发生变化,进而动摇了嬴秦的统治基础.
文献关键词:
嬴秦;整齐百家;外法内儒;学古;师今
作者姓名:
孙少华
作者机构:
中国社会科学院文学研究所 北京 100732
引用格式:
[1]孙少华-.从"学古"到"非古"——嬴秦文化政策变化对石刻文本书写及士人心态之影响)[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2022(02):84-96
A类:
整齐百家,外法内儒
B类:
学古,嬴秦,秦文化,文化政策,政策变化,石刻,文本书写,士人心态,秦统一,统一天下,六国,秦始皇,社会形势,儒生,方士,李斯,师今,法家,秦王,王朝,文化领导,领导地位,秦朝,朝文,文化环境,就此,动摇
AB值:
0.409838
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