典型文献
科研知识交流中信息规避行为模型构建
文献摘要：
[目的/意义]探索科研工作者在科研知识交流中信息规避行为规律,为提高科研知识交流效率,优化科研管理水平提供参考.[方法/过程]采用主题分析的方法对26名高校学生的半结构化访谈数据进行编码分析,构建科研知识交流中信息规避行为的过程机制模型和影响机理模型.[结果/结论]科研知识交流中信息规避行为的影响因素包括情感因素、认知因素、社会影响、生理因素、人格特质、信息因素和环境条件.信息过载、信息兴趣、信息相似性和资源可用性通过消极情绪和应对自我效能感间接影响信息规避,而主观规范、感知信息信任和表达可行度对信息规避行为有直接驱动作用;信息规避策略包括部分规避和完全规避两种,以部分规避为主;信息规避行为主要对科研人员和科研管理产生消极影响.[创新/局限]清晰阐明了科研知识交流中信息规避行为的表现形式及前因后果,讨论了多维关键因素参与的信息规避行为的影响机理,但样本类型较为单一,未进行定量化验证.
文献关键词：
科研人员;知识交流;信息规避;过程机制;影响机理
中图分类号：
作者姓名：
巩洪村;邓三鸿;曹高辉
作者机构：
南京大学信息管理学院,江苏南京210023;江苏省数据工程与知识服务重点实验室,江苏南京210023;华中师范大学信息管理学院,湖北武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]巩洪村;邓三鸿;曹高辉-.科研知识交流中信息规避行为模型构建)[J].情报科学,2022(04):96-106
A类：
B类：
科研知识,知识交流,中信,信息规避行为,行为模型,科研工作,行为规律,科研管理,主题分析,高校学生,半结构化访谈,编码分析,过程机制,机制模型,机理模型,情感因素,认知因素,人格特质,信息因素,信息过载,可用性,消极情绪,自我效能感,间接影响,主观规范,感知信息,信息信任,行度,直接驱动,驱动作用,规避策略,分规,科研人员,生消,消极影响,前因后果,本类,定量化,量化验证
AB值：
0.292991
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