典型文献
广西边境界碑旅游资源的爱国主义教育价值及其实践路径研究
文献摘要：
提升旅游质量和丰富旅游人文内涵,深入挖掘旅游资源中蕴含的爱国主义内容是新时代爱国主义教育发展的基本要求.广西边境界碑旅游,不仅可以加强全民国家安全意识教育,增强全民责任感和使命感,还能促进广西边境人文旅游的深度发展.广西边境界碑作为边境地区与国家历史的微缩景观,承载着中华民族历史,具有新时代爱国主义教育所需的民族精神和时代精神,蕴含着人类和平发展理念.为实现广西界碑旅游的爱国主义教育功能,建议通过界碑历史阐释、科学技术融合展示、故事化呈现和创意性表达等路径,寓爱国主义教育于界碑旅游中,满足新时代爱国主义教育的现实需要.
文献关键词：
界碑;爱国主义教育;旅游资源
中图分类号：
作者姓名：
马睿;叶建芳
作者机构：
桂林理工大学 旅游与风景园林学院,广西 桂林 541006;南宁师范大学 旅游与文化学院,广西 南宁 530001
文献出处：
引用格式：
[1]马睿;叶建芳-.广西边境界碑旅游资源的爱国主义教育价值及其实践路径研究)[J].广西民族师范学院学报,2022(02):49-54,60
A类：
B类：
广西边境,界碑,旅游资源,教育价值,游人,人文内涵,义内,新时代爱国主义教育,国家安全意识教育,使命感,人文旅游,深度发展,边境地区,国家历史,微缩,中华民族历史,民族精神,时代精神,和平发展,西界,教育功能,技术融合,故事化呈现,现实需要
AB值：
0.234107
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
