典型文献
新媒体时代高校"微思政"个性化教育新理路——基于长尾理论的探讨
文献摘要：
基于长尾理论视角下的"微思政",是新媒体时代高校思想政治教育的一种新形式,教育者要积极参与其中加以运用.其长尾效应可以为"微思政"的教育空间、产品生产、个性需求、教育效果带来最大化效益,为高校思想政治教育融合"微媒体"、搭建"微平台"、开发"微产品"、提升"微话语"、关注"微个体",提供了新动能、新导向、新要求、新视角,实现高校"微思政"在新媒体时代的理路创新.
文献关键词：
"微思政";长尾理论;新媒体时代;个性化
中图分类号：
作者姓名：
洪涛;孙舒婷
作者机构：
兰州理工大学马克思主义学院,甘肃 兰州730050
文献出处：
引用格式：
[1]洪涛;孙舒婷-.新媒体时代高校"微思政"个性化教育新理路——基于长尾理论的探讨)[J].南方职业教育学刊,2022(01):48-54
A类：
B类：
新媒体时代,微思政,个性化教育,长尾理论,高校思想政治教育,新形式,教育者,长尾效应,教育空间,产品生产,个性需求,教育效果,教育融合,微媒体,微平台,新导向
AB值：
0.269076
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
