典型文献
兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨
文献摘要：
从新课程角度来分析的话,兴趣教学法十分契合初中生身心发展特征,教师在初中体育教学课堂上可以通过寻找学生兴趣点、创设有趣的体育教学活动来有效提高学生体育参与积极性,让学生能够在兴趣驱使下主动学习与思考,是有效改进初中体育教学的有效手段.为此,本文就兴趣教学法在初中体育教学中的运用策略展开了探讨.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
林鑫
作者机构：
新疆奎屯市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]林鑫-.兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨)[J].内江科技,2022(01):74-75
A类：
B类：
兴趣教学法,教学法运用,初中体育教学,策略探讨,新课程,初中生,生身,身心发展,发展特征,教学课堂,堂上,学生兴趣,兴趣点,有趣,体育教学活动,学生体育,体育参与,驱使,主动学习,运用策略
AB值：
0.304411
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