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典型文献
网络思想政治教育研究现状与前沿分析
文献摘要:
网络思想政治教育研究横向上呈现以"网络视域中思想政治教育""大学生网络思想政治教育""网络思想政治教育创新"为研究热点和以"话语权""新时代"和"大数据"为研究前沿的特点;纵向上呈现三个阶段,即基于Web2.0技术的立论发展期、基于Web3.0技术的融合发展期和以大数据为支撑的深化改革期.基于此,未来相关研究应从"开放网络空间中的个体正走向封闭""网络文化冲击下的思想政治教育"两个主题展开反思,注重反思追溯、独立审思;注重多学科综合与定性定量结合;注重以实践为导向,聚焦微观问题.
文献关键词:
网络思想政治教育;可视化分析;研究热点;研究前沿;历时性分析
作者姓名:
耿子建
作者机构:
兰州大学马克思主义学院 兰州 730000
文献出处:
引用格式:
[1]耿子建-.网络思想政治教育研究现状与前沿分析)[J].教育评论,2022(06):78-85
A类:
B类:
思想政治教育研究,教育研究现状,前沿分析,网络视域,大学生网络思想政治教育,教育创新,研究前沿,Web2,立论,发展期,Web3,网络空间,网络文化,文化冲击,主题展,开反,审思,学科综合,定性定量,历时性分析
AB值:
0.292392
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