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高师音乐美学课程中美育与德育的融合发展研究——以集宁师范学院音乐美学课程为例
文献摘要：
音乐美学研究音乐美的规律,其中的"美"既包含其本身所具有的美育功能,同时亦包含规范人的品行和道义的德育功能.因此,将"美"与"德"有机结合是音乐美学课程的终极目标.本文以集宁师范学院音乐学院的音乐美学课程为例,通过分析音乐美学中所体现的美育功能与德育功能,针对课堂实践中存在的问题和难题,提出"以美树德"的具体措施.
文献关键词：
音乐美学;美育;德育
中图分类号：
作者姓名：
许可欣
作者机构：
集宁师范学院 音乐与舞蹈学院,内蒙古 乌兰察布 012000
文献出处：
引用格式：
[1]许可欣-.高师音乐美学课程中美育与德育的融合发展研究——以集宁师范学院音乐美学课程为例)[J].集宁师范学院学报,2022(06):42-45
A类：
B类：
高师,音乐美学,美学课程,融合发展研究,集宁,师范学院,美学研究,美的规律,美育功能,品行,道义,德育功能,终极目标,音乐学院,课堂实践,树德
AB值：
0.232027
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