典型文献
大学生"学习强国"平台的使用情况及使用意愿分析——基于山西省大学生调查数据的实证分析
文献摘要：
针对山西省大学生群体使用"学习强国"平台的情况进行调研,运用描述性统计分析法对大学生用户群体的基本信息及其使用"学习强国"平台的主观评价进行研究,借助交叉分析、Logistic回归模型和回归分析研究山西省大学生"学习强国"平台的使用意愿.通过对平台使用现状的研究和大学生行为特征的分析,以期对"学习强国"平台的未来发展和改进提出相关建议,助其成为更具时代性的思想文化聚合平台,充分发挥其对高校网络思想政治教育的促进作用.
文献关键词：
"学习强国";大学生;使用意愿
中图分类号：
作者姓名：
袁璐;张艳林
作者机构：
山西工学院思政部;山西工学院经济与管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]袁璐;张艳林-.大学生"学习强国"平台的使用情况及使用意愿分析——基于山西省大学生调查数据的实证分析)[J].新媒体研究,2022(24):38-44,82
A类：
B类：
学习强国,使用意愿,意愿分析,大学生调查,大学生群体,描述性统计分析,统计分析法,大学生用户,用户群体,主观评价,交叉分析,平台使用,使用现状,大学生行为特征,思想文化,聚合平台,高校网络思想政治教育
AB值：
0.302339
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