典型文献
宁夏高校易班"校本化"建设路径研究
文献摘要：
易班是落实新时代高校学生网络思想政治教育工作的重要载体,推进易班"校本化"建设是易班可持续发展的必由之路.为了进一步推进宁夏高校易班"校本化"建设,文章在调研了高校易班"校本化"建设现况的基础上,分析了易班"校本化"建设的必要性和存在的问题,从"加强顶层设计,整合优质资源""完善管培机制,建设专业队伍""立足区情校情,打造特色品牌"三个方面提出了解决措施,初步提出了宁夏高校易班"校本化"建设路径.
文献关键词：
宁夏高校;易班;校本化;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
蒋宇欢
作者机构：
宁夏大学,宁夏银川750021
文献出处：
引用格式：
[1]蒋宇欢-.宁夏高校易班"校本化"建设路径研究)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(09):26-28
A类：
B类：
宁夏高校,高校易班,校本化,新时代高校,高校学生,学生网络,网络思想政治教育,思想政治教育工作,现况,优质资源,专业队伍,区情,打造特色,特色品牌
AB值：
0.198474
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