典型文献
学校教育视野下闽东畲族音乐文化传承路径探究
文献摘要：
闽东畲族在发展过程中形成了富有自身鲜明特色的音乐文化.近年来,由于现代文化的冲击及畲族文化世俗化教育的式微,闽东畲族音乐文化面临传承困境,其传承与发展的路径创新已迫在眉睫.从闽东畲族音乐文化基础教育、地方高校课程设置、畲族音乐文化师资的培育与建设、畲族音乐文化实践活动、畲族音乐文化创作创新及知识体系的构建、多样化的畲族文化教育的建设等方面,探讨闽东畲族音乐文化传承与发展的路径,以期找寻出符合其传承与发展的逻辑进路.
文献关键词：
学校教育;闽东畲族;音乐文化;传承途径
中图分类号：
作者姓名：
任艳锦
作者机构：
宁德师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]任艳锦-.学校教育视野下闽东畲族音乐文化传承路径探究)[J].宁德师范学院学报（哲学社会科学版）,2022(01):103-109
A类：
B类：
学校教育,闽东畲族,畲族音乐,音乐文化,传承路径,路径探究,鲜明特色,现代文化,畲族文化,世俗化,式微,传承困境,路径创新,文化基础,基础教育,地方高校,高校课程,课程设置,化师,文化实践,文化创作,创作创新,文化教育,文化传承与发展,找寻出,逻辑进路,传承途径
AB值：
0.277607
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