典型文献
念兹在兹,不敢废离——例谈高考作文如何做好"结合材料"
文献摘要：
近年来,高考作文的引导语和写作要求每年均有变化,但"结合材料"的要求却越来越明确.2018年全国Ⅰ卷作文引导语提示"以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章",考生的"联想和思考"都必须是由材料"触发"而来,必须是以材料为基石.2019年全国Ⅰ卷作文要求"请结合材料内容,面向本校(统称 '复兴中学')同学写一篇演讲稿,并提出希望与建议",意味着"希望与建议"是通过对材料的分析水到渠成得来.2020年全国Ⅰ卷作文引导语提示"围绕上述材料展开讨论",写作要求再次提醒考生"结合材料",意味着考生写作时,主话题和中心都必须出自材料及其含义.2021年和2022年新高考Ⅰ卷作文引导语"以上论述具有启示意义.请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考",这提示考生"感悟与思考"均是结合材料得来.那么高考作文如何做好"结合材料"?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王一芝
作者机构：
广州市禺山高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王一芝-.念兹在兹,不敢废离——例谈高考作文如何做好"结合材料")[J].广东教育（高中版）,2022(12):18-19
A类：
复兴中学
B类：
念兹在兹,不敢,例谈,高考作文,结合材料,导语,写作要求,有变,联想,一篇,篇文章,本校,统称,演讲稿,水到渠成,得来,展开讨论,提醒,考生写作,新高考,启示意义,料得
AB值：
0.296787
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