典型文献
法律诊所教育需要理论吗?
文献摘要：
法律诊所教育(Legal Clinic Education,CLE)已成为世界各地大学法律教育课程当中一个日益普遍的特征.这一领域的发展带动了专业期刊和会议上相关学术文献的发展,但其中大部分论述都是实用主义和实践导向的,缺乏在更广泛的意义上,开展与这一学术实践领域相关的理论问题的讨论.本研究通过思考市场化和公费法律咨询及代理的缩减这样两个新自由主义政策驱动因素的影响,分析了CLE在英国的发展过程,考察了上述政策如何导致了CLE文献实践导向型研究重点的形成,认为今后应把理论问题放在更加突出的位置上,从而促进诊所法律教育研究文献更加丰富.
文献关键词：
法学教育;法律诊所;教育市场化;法律援助
中图分类号：
作者姓名：
休·麦克福尔;宋海彬;杨昊
作者机构：
英国开放大学;西北政法大学;广东海洋大学
文献出处：
引用格式：
[1]休·麦克福尔;宋海彬;杨昊-.法律诊所教育需要理论吗?)[J].法学教育研究,2022(01):281-300
A类：
B类：
法律诊所教育,需要理论,Legal,Clinic,Education,CLE,世界各地,地大,专业期刊,学术文献,实用主义,实践导向,学术实践,实践领域,理论问题,公费,法律咨询,新自由主义,政策驱动,驱动因素,诊所法律教育,法学教育,教育市场化,法律援助
AB值：
0.424009
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
