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典型文献
健康教育用于阴道炎护理中的临床效果评价
文献摘要:
目的 探析健康教育在阴道炎护理的临床效果.方法 选择我院2020年1月至2021年12月妇科门诊收治的60例阴道炎患者,以不同的护理方式分为对照组和观察组,每组各30例.对照组采取常规护理,观察组在对照组护理的基础上,强化健康教育.比较两组心理状态评分、生活质量评分、治疗依从性和疾病认知度.结果 实施干预前两组的SAS和SDS评测分值无显著性差别.经干预后观察组SAS和SDS评分均低于(P<0.05).观察组的生活质量,治疗依从性,疾病认知度均优于对照组(P<0.05).结论 强化健康教育,能够有效改善阴道炎患者心理状态、提高患者生活质量,治疗依从性及疾病认知度.
文献关键词:
阴道炎;健康教育;心理状态;依从性
作者姓名:
张璐璐;胡明芳
作者机构:
聊城市东昌府人民医院妇科,山东 聊城 252000
文献出处:
引用格式:
[1]张璐璐;胡明芳-.健康教育用于阴道炎护理中的临床效果评价)[J].妇幼护理,2022(08):1738-1740,1747
A类:
B类:
阴道炎,我院,妇科门诊,护理方式,常规护理,强化健康教育,心理状态评分,生活质量评分,治疗依从性,疾病认知度,实施干预,SAS,SDS,评测,预后观察,患者心理状态,患者生活质量
AB值:
0.223126
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