典型文献
短视频创研实践与影视教育课程思政的融合路径探究
文献摘要：
新时期不仅需要强大的物质文明做依托，更需要优秀的精神文明的升华和净化。青年学生是一个民族走在时代最前沿的新生力量，需要正确的精神引领与价值塑造。在新媒体时代，通过微电影、短视频等新技术手段，将优秀的中国文化及时抵达、深度传播给青年学生，成为相关部门、各学校共同面临的新课题。
文献关键词：
短视频;创研实践;创新教育;文化传承;新媒体传播
中图分类号：
作者姓名：
杨莹
作者机构：
首都师范大学科德学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨莹-.短视频创研实践与影视教育课程思政的融合路径探究)[J].长江丛刊,2022(24):46-48
A类：
创研实践
B类：
影视教育,融合路径,路径探究,物质文明,精神文明,青年学生,最前沿,新生力量,精神引领,价值塑造,新媒体时代,微电影,抵达,深度传播,创新教育,新媒体传播
AB值：
0.323822
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