典型文献
课程思政视域下创新创业教育与理想信念教育融合的研究
文献摘要：
教育过程中最重要的一项工作就是进行思想政治教育，培养全方位发展的高素质综合人才是教育首个需要攻克的问题。人类社会的发展不是停滞不前的，它需要借助外力不断地向前发展，这个外力就是创新，创新是发展的第一要务。加强创新创业教育和理想信念教育的融合是推动教育事业不断发展进步的基本工作，也是推动民族进步、国家发展的根本力量。面对国家发展的新趋势，面临新的一系列挑战，课程思政下创新创业教育和理想信念教育的融合就显得十分重要，这有助于学生对于自己的未来有一个更加清晰的规划，以及实现人生价值，因此在课堂教学中应结合思想政治教育，提高学生的理想信念和创新创业能力，以课程思政为主线，以创新创业教育和理想信念教育为抓手，综合课堂实际情况，制定更加积极有效的教学方案，为国家发展注入综合性的高素质人才。
好学、自豪、奋进等诸多情感体验，有利于构建乐观
向上、智慧练达、宽容大度、果敢坚定的人格，实现
个性心理品质优化，为将来成为对国家社会有用的优
秀人才奠定良好基础。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王爱茹
作者机构：
通化师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]王爱茹-.课程思政视域下创新创业教育与理想信念教育融合的研究)[J].警戒线,2022(46):121-124
A类：
B类：
课程思政视域,创新创业教育,理想信念教育,教育融合,全方位发展,攻克,停滞不前,外力,一要,要务,根本力量,人生价值,创新创业能力,综合课,教学方案,高素质人才,好学,自豪,多情,情感体验,练达,宽容,大度,果敢,性心理,心理品质,品质优化,良好基础
AB值：
0.304976
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