典型文献
高校大学生党史学习教育的价值意蕴及路径选择
文献摘要：
中国共产党党史是我们领导包括大学生群体在
内的广大人民经过浴血奋战创造的历史，具有天然的
教育功能。当前，国际环境复杂多变，面对大学生信
仰缺失、历史观念淡薄等问题，开展党史教育，帮助
大学生树立正确的历史观和大局观，不仅对于大学生
自身，对于整个国家的发展都具有深远的意义。因
此，在新时代探讨高校大学生党史学习教育的价值逻
辑、现实境遇和实践路径无疑具有理论和实践的双重
价值。
好学、自豪、奋进等诸多情感体验，有利于构建乐观
向上、智慧练达、宽容大度、果敢坚定的人格，实现
个性心理品质优化，为将来成为对国家社会有用的优
秀人才奠定良好基础。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙媛媛
作者机构：
黑龙江八一农垦大学
文献出处：
引用格式：
[1]孙媛媛-.高校大学生党史学习教育的价值意蕴及路径选择)[J].警戒线,2022(30):146-148
A类：
B类：
高校大学生,大学生党史学习教育,价值意蕴,中国共产党党史,大学生群体,浴血奋战,教育功能,国际环境,环境复杂,生信,历史观念,淡薄,党史教育,大局观,现实境遇,好学,自豪,多情,情感体验,练达,宽容,大度,果敢,性心理,心理品质,品质优化,良好基础
AB值：
0.378221
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