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网络舆情视域下“塔西佗陷阱”对大学生价值观的影响研究
文献摘要:
自2014年习近平总书记提出“塔西佗陷阱”一词以来,学界对于古罗马历史学家塔西佗提出的“塔西佗陷阱”理论研究不断。所谓“塔西佗陷阱”指:“当公权力失去公信力时,无论发表什么言论、无论做什么事,社会都会给以负面评价。”随着自媒体不断发展,网络舆情事件频发,越来越多的大学生成为各类网络事件的参与主体。但由于大学生正处于个体发展的关键时期,其价值观念尚未完全成熟,这就导致其分辨能力不强,容易陷入“塔西佗陷阱”,从而加大了高校大学生价值观念教育引导工作的难度。因此,从网络舆情视域下出发,探讨“塔西佗陷阱”对于大学生价值观的影响,对于提高当前大学生价值观教育引导工作成效有其现实意义。
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
程青
作者机构:
南京体育学院
文献出处:
引用格式:
[1]程青-.网络舆情视域下“塔西佗陷阱”对大学生价值观的影响研究)[J].警戒线,2022(20):69-72
A类:
B类:
网络舆情,塔西佗陷阱,大学生价值观,古罗马,历史学家,公权力,公信力,言论,做什么,负面评价,自媒体,舆情事件,类网络,网络事件,参与主体,个体发展,价值观念,高校大学生,教育引导,下出,价值观教育,工作成效
AB值:
0.217759
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