典型文献
假期教育的最好“打开方式”
文献摘要:
你的这个寒假是怎么过的? 这个问题的答案,
孩子们可能很难脱口而出,因为他们被安排了太多
精彩的“节目”。
“双减”政策实施后的第一个寒假,本报开设“今
年寒假孩子们这样过” 栏目,记者们走近青少年,感
受、倾听、记录:当冬奥会小志愿者、参观博物馆、做
红色历史的小讲解员、自己研究小发明制作小作品、
读书、画画、运动、养花种草……翻阅一篇篇报道,在
这些丰富多彩的寒假生活中,我们不仅感受到孩子
们的快乐欣喜,更体会到“自主学习”的能量,看到自
然和社会更广阔的天地———在孩子教育问题上,放
手了,却更高效了!
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
姚晓丹
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]姚晓丹-.假期教育的最好“打开方式”)[J].家庭生活指南,2022(07):17-18
A类:
发明制作
B类:
假期,打开方式,寒假,脱口而出,太多,节目,双减,本报,栏目,记者,走近,倾听,冬奥会,参观,红色历史,讲解员,小发明,小作品,读书,画画,养花,花种,种草,翻阅,一篇篇,丰富多彩,多彩的,快乐,欣喜,教育问题
AB值:
0.51032
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