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小儿哮喘护理中开展强化健康教育的干预价值研究
文献摘要：
目的：研究小儿哮喘护理中开展强化健康教育的干预价值。方法：选择我院2020年9月-2021年4月期间收诊的哮喘症小儿患者共152例，按随机数字表法将患儿分为强化组和对比组，每组患儿各76例，给予对比组患儿传统护理，在对比组基础上给予强化组患儿强化健康教育，分析对比两组患儿的各项指标变化情况。结果：与对比组相比，强化组患儿哮喘急性发作次数、二次住院次数、呼吸频率更低，呼气峰流速、第一秒最大呼气容积等肺功能指标、患儿家长哮喘知识知晓优良率、治疗有效率、护理满意率更高（P<0.05）。结论：小儿哮喘护理中开展强
文献关键词：
小儿哮喘;强化健康教育;干预价值
中图分类号：
作者姓名：
刘爱平
作者机构：
东明县中医医院
文献出处：
引用格式：
[1]刘爱平-.小儿哮喘护理中开展强化健康教育的干预价值研究)[J].中国保健食品,2022(12):28-30
A类：
B类：
小儿哮喘,强化健康教育,干预价值,价值研究,我院,小儿患者,传统护理,分析对比,指标变化,患儿哮喘,哮喘急性发作,发作次数,住院次数,呼吸频率,呼气峰流速,一秒,肺功能指标,患儿家长,知识知晓,优良率,治疗有效率,护理满意率
AB值：
0.319622
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