典型文献
职业本科院校辅导员“五育并举”融合育人路径探析
文献摘要：
全国教育大会召开后，德智体美劳“五育并举”成为国家和社会赋予高校的重要使命，职业本科院校辅导员在“五
育并举”融合育人中具有独特优势和价值，更应主动适应和贯彻践行“五育并举”的新内涵和新要求，努力创新思想政治教育工
作思路、方法和路径，突出职业教育特色，探索“五育并举”融合育人路径，以“五育并举”培养新时代“五有”大学生，促进
学生德智体美劳全面发展。
文献关键词：
职业本科;辅导员;五育并举;路径
中图分类号：
作者姓名：
吴恋;陈晓靓;姜钟光
作者机构：
贵阳康养职业大学，贵州贵阳550081
文献出处：
引用格式：
[1]吴恋;陈晓靓;姜钟光-.职业本科院校辅导员“五育并举”融合育人路径探析)[J].赢未来,2022(08):75-77
A类：
B类：
职业本科院校,辅导员,五育并举,融合育人,育人路径,重要使命,新内涵,创新思想,方法和路径,出职,五有,德智体美劳全面发展
AB值：
0.195612
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
