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以"互赢"的方式提升研究生思政教育效果
文献摘要：
研究生教育作为我国教育高等体系中最高层次的教育,肩负着实施人才强国战略、建设创新型国家的重要使命.研究生思政教育作为立德树人的关键途径之一,还存在着众多瓶颈,通过对现有研究生思政工作中存在的问题进行分析,提出了以"互赢"的方式提升研究生思政教育效果,包括导师主导思政,思政提升师德;科研创新思政,思政促进科研;氛围强化思政,思政和谐风气一系列建设措施,来推动研究生思政教育广度,创新思政教育方式,提升研究生思政教育质量,同时提升专业教育能力,使得研究生培养高效化、利益最大化,为社会和国家培养造就出大批德才兼备的高层次人才.
文献关键词：
立德树人;思政教育;研究生教育;道德规范
中图分类号：
作者姓名：
代松银;唐晓梅;徐成;刘宏哲;徐冰心;潘卫国
作者机构：
北京联合大学机器人学院北京市信息服务工程重点实验室 北京 100101;北京联合大学信息网络中心 北京 100101
文献出处：
引用格式：
[1]代松银;唐晓梅;徐成;刘宏哲;徐冰心;潘卫国-.以"互赢"的方式提升研究生思政教育效果)[J].科教导刊-电子版,2022(03):30-31
A类：
B类：
提升研究,研究生思政教育,教育效果,研究生教育,最高层,肩负着,着实,人才强国战略,创新型国家,重要使命,多瓶,思政工作,师德,科研创新,政和,风气,建设措施,教育方式,专业教育,教育能力,研究生培养,高效化,利益最大化,培养造就,德才兼备,高层次人才,道德规范
AB值：
0.299432
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