典型文献
突出教育优先全面实现中小学教职工编制达国标
文献摘要：
近年来,江苏省围绕"办好人民满意的教育"目标,加大编制挖潜和创新管理力度,跨部门、跨行业、跨地区、跨层级统筹使用事业编制,有效缓解了中小学教职工编制配备不充分、不平衡的问题.截至2022年6月,全省中小学教职工编制达60.2万名(含周转编制),超出国家编制标准约8万名,以县(市、区)为单位实现中小学教职工编制全面达到国家编制标准,为落实教育优质均衡发展提供了有力的编制保障.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
江苏省委编办
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]江苏省委编办-.突出教育优先全面实现中小学教职工编制达国标)[J].中国机构编制,2022(09):13-15
A类：
B类：
全面实现,教职工,国标,办好,好人,人民满意,挖潜,创新管理,管理力度,跨部门,跨行业,跨地区,跨层级,万名,周转,编制标准,面达,教育优质均衡发展
AB值：
0.325037
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