典型文献
留守初中生努力控制与反应性攻击的发展特点及其关系——特质愤怒的中介作用
文献摘要：
探讨留守初中生努力控制、反应性攻击与特质愤怒的发展特点及其关系,并考察特质愤怒在努力控制和反应性攻击之间的中介作用.本研究以留守初中生为研究对象,采用《青少年早期气质问卷》《反应性—主动性攻击问卷》《状态特质愤怒表达量表》分别测量留守初中生努力控制、反应性攻击和特质愤怒水平,并对其结果进行相关分析和中介效应检验.结果表明:初三学生的特质愤怒水平高于初一、初二学生;与女生相比,男生会表现出更多的反应性攻击行为;努力控制能够负向预测反应性攻击和特质愤怒;特质愤怒能够正向预测反应性攻击;特质愤怒在努力控制与反应性攻击之间起完全中介作用.
文献关键词：
留守初中生;努力控制;反应性攻击;特质愤怒
中图分类号：
作者姓名：
张雪;杜文静;王民;林爽;刘文
作者机构：
辽宁师范大学心理学院,辽宁大连116029
文献出处：
引用格式：
[1]张雪;杜文静;王民;林爽;刘文-.留守初中生努力控制与反应性攻击的发展特点及其关系——特质愤怒的中介作用)[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,2022(02):102-109
A类：
B类：
留守初中生,努力控制,反应性攻击,发展特点,特质愤怒,质问,愤怒表达,中介效应检验,初三学生,初一,初二,女生,男生,攻击行为,测反,完全中介
AB值：
0.144084
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