典型文献
地方高校深化科技评价体系改革的思考与建议——以安徽农业大学为例
文献摘要：
科技评价是高校科技管理的主要手段,是科技创新发展的风向标和指挥棒.科学的科技评价体系能有效激发科研人员的积极性和创造性,推动高校创新发展.围绕科技评价"破四唯""立新标",安徽农业大学坚持问题导向,破立并举,探索建立代表性成果评价、同行专家评议、中长周期评价和分类评价机制,营造激励创新、追求科学真理的科研环境,有力推进特色高水平农业大学建设.
文献关键词：
地方高校;科技评价;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
单国雷;刘娟
作者机构：
安徽农业大学科技处(学报编辑部);安徽农业大学园艺学院,安徽合肥230036
文献出处：
引用格式：
[1]单国雷;刘娟-.地方高校深化科技评价体系改革的思考与建议——以安徽农业大学为例)[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2022(04):62-67
A类：
B类：
地方高校,校深,科技评价体系,体系改革,思考与建议,安徽农业,农业大学,高校科技管理,科技创新发展,风向标,指挥棒,科研人员,积极性和创造性,高校创新,破四,四唯,坚持问题导向,代表性成果,成果评价,评议,长周期,周期评价,分类评价,激励创新,科学真理,科研环境,大学建设
AB值：
0.449769
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