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典型文献
"三全育人"背景下高职学生理想信念教育路径
文献摘要:
理想指引人生方向,没有理想信念,就会导致精神上"缺钙".理想信念是学生努力增强专业知识、夯实精神信仰的精神引导和支撑.青年有信仰,国家有力量.青年是整个社会力量当中最积极、最富生机活力的一股.作为青年群体有坚定理想信念,才会敢于承担责任,为中华民族伟大复兴中国梦贡献自身力量,彰显新时代大学生的使命担当.因此,在高等教育工作和高职教育发展进程中,学生的理想信念教育十分重要,学校要全面推动理想信念教育的常态化、制度化.新形势下高职院校开展理想信念教育必须坚持有内涵、有智慧、有温度的教育格局,切实为高职学生职业发展、人生规划、成长成才提供坚强保障和后盾.
文献关键词:
作者姓名:
赵晨萱;李雯
作者机构:
陕西能源职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]赵晨萱;李雯-."三全育人"背景下高职学生理想信念教育路径)[J].人才资源开发,2022(15):62-64
A类:
B类:
三全育人,高职学生,学生理想信念,理想信念教育,教育路径,缺钙,精神信仰,精神引导,有力量,社会力量,最富,一股,青年群体,坚定理想信念,敢于,承担责任,复兴中国,新时代大学生,使命担当,高职教育,有温度,教育格局,学生职业,职业发展,人生规划,成长成才,后盾
AB值:
0.348153
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