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中晚唐科举制度引发的"四维不张"现象对当代教育的警示
文献摘要：
当前阶段,应试教育给我国人才培养带来了诸多问题,本文通过研究中晚唐科举制度引发儒学式微进而导致"四维不张"的现象,印证历史上"国之四维"教育在人才培养过程中的重要作用.并通过研究"国之四维"的内涵、起源与发展,阐明"国之四维"对社会主义核心价值观的塑造和对精神文明道德建设具有重要的现实意义和积极作用,指出该现象对当代德育教育、理想信念教育、教育考试体制的警示并提出相关对策.
文献关键词：
中晚唐;四维不张;当代教育;警示
中图分类号：
作者姓名：
易俊彬
作者机构：
嵩山少林武术职业学院,河南 郑州 452470
文献出处：
引用格式：
[1]易俊彬-.中晚唐科举制度引发的"四维不张"现象对当代教育的警示)[J].南北桥,2022(04):147-149
A类：
四维不张
B类：
中晚唐,科举制度,当代教育,警示,应试教育,儒学,式微,人才培养过程,起源与发展,精神文明,明道,道德建设,德育教育,理想信念教育,教育考试,相关对策
AB值：
0.271361
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