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典型文献
"互联网+"平台下双创教育与专业教育融合实践
文献摘要:
随着社会的快速发展,"互联网+"作为一种新的教育模式,将中国教育行业带入一个新的时代,对双创新型教育与专业教育提出了新的要求.本文以"互联网+"双创教育的实施为主要依据,将双创和专业教育深度融合.结合当下实际情况,首先分析了"互联网+"双创教育在专业教学的现状.其次,从双创教育思想与专业教育相结合的角度,注重实践与双创经验的整合,表明"互联网+"双创与专业教育将进一步提高教学效果.因此,本文将为双创教育与专业教育融合的发展提供一些参考和依据,并进一步提高双创教育与专业教育的融合发展.
文献关键词:
互联网+;双创教育;专业教育;融合实践
作者姓名:
容贤钦
作者机构:
桂林信息科技学院,广西 桂林 541004
文献出处:
引用格式:
[1]容贤钦-."互联网+"平台下双创教育与专业教育融合实践)[J].山西青年,2022(09):131-133
A类:
B类:
台下,双创教育,专业教育融合,融合实践,中国教育,教育行业,带入,双创新,施为,专业教学,教育思想,重实践,提高教学效果
AB值:
0.243563
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