典型文献
构建"家-校-社"三位一体的青少年心理健康教育模式研究
文献摘要：
现阶段,青少年心理健康教育也逐渐提上了工作日程.青少年在成长过程中,不仅仅是身体发生了巨大的改变,心理也随着青春期的到来发生了翻天覆地的变化.当今社会青少年的教育与以往不同,不再单纯依赖学校的教育,而是需要"家-校-社"三位一体地关注青少年心理健康教育.这三者之间紧密配合、互相帮助,以学校作为主体,将三个方面进行融合搭建起学生教育的平台,有助于利用多方面的教育资源帮助青少年进行心理健康指导.
文献关键词：
三位一体;青少年心理健康;教育模式
中图分类号：
作者姓名：
赵青艳
作者机构：
邵阳学院,湖南邵阳422000
文献出处：
引用格式：
[1]赵青艳-.构建"家-校-社"三位一体的青少年心理健康教育模式研究)[J].南北桥,2022(21):64-66
A类：
B类：
青少年心理健康,心理健康教育模式,提上,工作日程,成长过程,青春期,翻天覆地,当今社会,赖学,紧密配合,互相帮助,学校作为,学生教育,心理健康指导
AB值：
0.252186
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