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心理健康视角下的高职学生管理工作
文献摘要：
高职生的心理健康问题受到了社会各界的广泛关注,高职学校的学生正处于人生发展的关键时期,学生需要学习专业知识、形成健全的人格和高尚的品质,这样才能够满足社会的发展趋势.现阶段,高职学校的学生心理健康问题较为突出,学校必须要重视学生心理上存在的问题,深入到学生当中,了解问题形成的原因,探究问题形成的关键,有针对性地解决问题,从而提升学生管理工作的质量,促进高职生的进一步发展.本文主要分析心理健康视角下的高职学生管理工作.
文献关键词：
高职学校;心理健康;学生管理;开展策略
中图分类号：
作者姓名：
寇鑫;王蕊
作者机构：
营口职业技术学院;营口理工学院
文献出处：
引用格式：
[1]寇鑫;王蕊-.心理健康视角下的高职学生管理工作)[J].管理学家,2022(13):85-87
A类：
B类：
健康视角,高职学生管理,学生管理工作,高职生,心理健康问题,高职学校,高尚,学生心理健康,视学,探究问题,开展策略
AB值：
0.221066
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