典型文献
新时代高校劳动教育课程建设的思考
文献摘要：
随着经济社会的发展及受教育群体的不同,劳动教育的内容及形式有很大的差异.如何在新时代背景下,探索劳动教育实施路径,构建劳动教育课程体系成为众多高校面临的重要课题.本文从课堂理论教学、学科专业实践、校园文化建设与社会劳动服务等方面探讨了劳动教育实施路径,构建劳动教育课程体系,加强劳动教育课程建设,建立劳动教育考核制度,开展劳动教育课程评价.同时,为优化课程实施,提升劳动教育效果,开创劳动教育新格局,针对现阶段高校劳动教育课程建设中亟待解决的问题,提出了建议与对策.
文献关键词：
劳动教育;课程体系;问题;对策
中图分类号：
作者姓名：
佟晓丽;任金玉
作者机构：
沈阳理工大学 教务处,辽宁 沈阳 110159
文献出处：
引用格式：
[1]佟晓丽;任金玉-.新时代高校劳动教育课程建设的思考)[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2022(01):93-96
A类：
B类：
新时代高校,高校劳动教育,劳动教育课程,理论教学,学科专业,专业实践,校园文化建设,社会劳动,劳动服,教育考核,考核制度,课程评价,优化课程,课程实施,教育效果,建议与对策
AB值：
0.224905
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