典型文献
基于初中生地理实践力培养的研学旅行活动设计
文献摘要：
新一轮课程改革和素质教育的推进,提出要继续深化对义务教育阶段学生综合素质的培养.为落实义务教育阶段综合素质培养目标,可将研学旅行作为综合实践活动的重要方式.研学旅行不仅是各个学段课程方案中的必修课程,还是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动.为了培养初中生的地理实践力,文章以人教版八年级地理下册《祖国的首都——北京》一课为基础,选取四川省阆中市为研学地点进行研学旅行活动设计,以供参考.
文献关键词：
初中生;地理实践力;研学旅行;阆中
中图分类号：
作者姓名：
秦雯;姚付龙
作者机构：
伊犁师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]秦雯;姚付龙-.基于初中生地理实践力培养的研学旅行活动设计)[J].西部旅游,2022(20):82-84
A类：
B类：
初中生,生地,地理实践力培养,研学旅行,旅行活动,活动设计,素质教育,义务教育阶段,学生综合素质,综合素质培养,综合实践活动,学段,课程方案,必修课程,研究性学习,校外教育,教育活动,人教版,八年级地理,下册,阆中市
AB值：
0.271009
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