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校企合作视域下计算机专业创新创业人才培养路径探究
文献摘要：
校企合作协同培养有助于提高高校计算机专业的应用型人才培养水平,在"大众创业、万众创新"的背景下更能体现其优势.文章分析了校企合作背景下高校计算机专业创新创业人才培养的现状,设计了校企合作背景下高校计算机专业创新创业教育的培养模式框架,介绍了创新创业教育中学校、企业和政府的协同保障机制.
文献关键词：
创新创业;计算机专业;协同培养;校企合作
中图分类号：
作者姓名：
王超;薛佳楣;张磊;陈育德
作者机构：
佳木斯大学信息电子技术学院,黑龙江佳木斯154007
文献出处：
引用格式：
[1]王超;薛佳楣;张磊;陈育德-.校企合作视域下计算机专业创新创业人才培养路径探究)[J].电脑知识与技术,2022(31):161-163
A类：
B类：
校企合作视域,计算机专业,专业创新,创新创业人才培养,人才培养路径,路径探究,合作协同,协同培养,高校计算机,应用型人才培养,大众创业,万众创新,培养的现状,创新创业教育,模式框架,协同保障机制
AB值：
0.265675
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