典型文献
高职院校中国画和书法教学的现状与创新举措
文献摘要：
在高职院校培养有创新能力的应用型人才教育目标下,中国画和书法这样的传统型纯艺术课程遇到了前所未有的困境,课程设置不合理、忽视艺术素养、缺乏创新意识等一系列问题层出不穷,将中国画和书法教学推向了绝境.随着文化自信的提出,优秀传统文化进校园活动如雨后春笋一般蓬勃开展,给我们带来了新的希望.作为优秀传统文化重要组成部分的中国画和书法必须顺应时代的需要,完善课程设置、改变教学模式、将传承与创新融为一体,以崭新的姿态实现华丽绽放.
文献关键词：
高职院校;中国画和书法;现状;创新举措
中图分类号：
作者姓名：
史涛
作者机构：
山西师范大学临汾学院,山西 临汾 041099
文献出处：
引用格式：
[1]史涛-.高职院校中国画和书法教学的现状与创新举措)[J].中国民族博览,2022(15):88-90
A类：
B类：
中国画和书法,书法教学,现状与创新,创新举措,应用型人才,人才教育,教育目标,传统型,艺术课程,课程设置,艺术素养,创新意识,推向,绝境,文化进校园,校园活动,如雨,雨后春笋,蓬勃开展,顺应时代,传承与创新,融为一体,华丽,绽放
AB值：
0.302092
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