典型文献
地方高校评教影响因素及评教管理分析
文献摘要：
高校推行评教制度,直接影响着教师工作积极性,并促进了学生参与教学改革,对提高教学质量发挥了一定作用.基于某地方高校的评教制度和数据,应用描述性统计和方差分析法实证了教师特征、课程类型不会对评教得分产生差异;应用相关分析和多重线性回归从教师维度、学生维度分析了动态影响因素对评教得分的不同影响作用,最后提出评教管理建议,以期改进地方高校的评教管理水平.
文献关键词：
地方高校;评教得分;影响因素;评教管理
中图分类号：
作者姓名：
蔡雅端
作者机构：
闽南师范大学商学院,福建漳州36300
文献出处：
引用格式：
[1]蔡雅端-.地方高校评教影响因素及评教管理分析)[J].闽南师范大学学报（自然科学版）,2022(04):119-126
A类：
评教管理
B类：
地方高校,管理分析,教师工作,工作积极性,学生参与,参与教学,提高教学质量,描述性统计,方差分析法,教师特征,课程类型,评教得分,多重线性回归,维度分析,动态影响,管理建议
AB值：
0.262688
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