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知信行健康教育模式对肺结核患者疾病认知度和用药依从性的影响研究
文献摘要：
目的:探究知信行健康教育模式对肺结核患者疾病认知度和用药依从性的影响.方法:于我院(2017年1月-2019年12月)收治的肺结核患者中抽取72例作为研究对象,随机数字法分为对照组(n=36)、观察组(n=36),对照组实施常规健康教育,观察组实施知信行健康教育模式,对比两组疾病认知度、用药依从性、生存质量.结果:护理前,两组疾病认知度对比,P>0.05;护理后,观察组疾病认知程度高于对照组,P<0.05;观察组用药依从性显著高于对照组,P<0.05;护理前,两组生存质量评分对比,P>0.05;护理后,观
文献关键词：
知信行健康教育;肺结核;疾病认知度;用药依从性
中图分类号：
作者姓名：
胡世宏
作者机构：
江苏省南京市六合区人民医院 江苏 南京 211500
文献出处：
引用格式：
[1]胡世宏-.知信行健康教育模式对肺结核患者疾病认知度和用药依从性的影响研究)[J].养生保健指南,2022(01):44-47
A类：
B类：
知信行健康教育模式,肺结核患者,疾病认知度,用药依从性,我院,字法,常规健康教育,疾病认知程度,生存质量评分
AB值：
0.104917
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