典型文献
借鉴芬兰经验,助力海南自贸港基础教育提质增效
文献摘要：
基础教育是海南自贸港建设奠基工程,中央明确提出大力实施基础教育提质工程,赋予海南打造新时代教育全面改革开放新标杆的历史使命.作为当今世界最高水平的开放形态,深化教育合作与交流,是海南建设自由贸易港基础教育的必然选择.芬兰基础教育走独立自主的改革路线,追求公平与平等,教师素质高,学生学业成绩优异、课业负担小,为海南自贸港基础教育改革发展提供了有益的借鉴.深化中芬教育合作与交流,对推动基础教育提质增效具有十分重要的现实意义.
文献关键词：
芬兰;基础教育;海南自贸港;提质增效
中图分类号：
作者姓名：
姚锐;陈力
作者机构：
琼台师范学院海南自贸港教育研究院,海南海口 571127;海南省教育研究培训院,海南海口 571100
文献出处：
引用格式：
[1]姚锐;陈力-.借鉴芬兰经验,助力海南自贸港基础教育提质增效)[J].海南师范大学学报（社会科学版）,2022(03):133-138
A类：
B类：
芬兰,海南自贸港建设,设奠,新时代教育,标杆,历史使命,教育合作与交流,自由贸易港,独立自主,教师素质,学生学业成绩,绩优,课业负担,基础教育改革发展
AB值：
0.219371
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