典型文献
新文科背景下非物质文化遗产学建设的思考
文献摘要：
新文科需要怎样的学科为非物质文化遗产保护助力,经过近20年的中国非遗保护的中国经验又如何在非遗学科建设中发挥作用,促进非遗的理论建设和学术增长.新文科的建设显然是看到了 目前的传统文科在发展变革中的局限,无法满足国家新的需要,无法满足多学科融合交叉协同发展的态势,非物质文化遗产学对多学科融合发展的需求正构成其发展建构的特色.没有交叉融合,没有跨学科复合型人才的培养,难以胜任今后的非遗教育和管理,也难以在非物质文化遗产的保护和传承中游刃有余.明确提出本科、研究生阶段学历教育的目标和人才培养方案,对新文科背景下的非遗学科建设意义重大.
文献关键词：
新文科;非物质文化遗产;学科建设
中图分类号：
作者姓名：
马知遥
作者机构：
天津大学国际教育学院,天津 300072
文献出处：
引用格式：
[1]马知遥-.新文科背景下非物质文化遗产学建设的思考)[J].齐鲁艺苑,2022(04):94-101
A类：
B类：
新文科背景,文化遗产学,非物质文化遗产保护,中国非遗保护,中国经验,理论建设,发展变革,多学科融合,交叉融合,复合型人才,非遗教育,保护和传承,游刃有余,学历教育,人才培养方案,建设意义
AB值：
0.224449
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