目的 进行社会运动的概念分析,促进其应用于健康领域的知识转化和可持续性.方法 应用Avant和Walker的方法阐明知识转化和可持续性背景下社会运动的概念.系统检索了同行评审和灰色文献数据库中描述社会运动行为如何促成健康照护和社区环境中循证实践变革的文章,2名研究者对标题、摘要和全文进行了独立审查,对结果协商一致.最终共纳入38篇文章.结果 促进知识转化和可持续性的社会运动可以被定义为:个人、团体或组织作为自愿和具有内在动机的变革推动者,围绕一个共同目标动员起来,通过知识转化和可持续性的努力改善结局.通过概念分析,共确定了 10个概念属性、3个前置因素和3个结局指标.它们是动态的、相互关联的,往往相互促进以强化社会运动的各个方面.重要的概念属性包括行动的迫切性、集体行动和集体认同等.基于概念分析结果建立社会运动行为框架.结论 社会运动行为可以提供看待实施科学的新视角.集体行动和集体认同——在实施科学文献中不太常见的概念——有助于深入了解基层方式对知识转化和可持续性的作用.研究结果可以指导健康照护者和变革领导者利用社会运动的视角实现现实中的变革项目.通过社会运动方式动员个人、团体或组织,使之作为强有力的变革推动者和团队参与变革,影响个人、组织和卫生系统,促进知识转化和可持续性.

集体行动;集体认同;基层;实施科学;知识到行动;动员;社会运动行为

Doris Grinspun;Katherine Wallace;Shelly-AnneLi;Susan McNeill;Janet Elaine Squires;Jesus Bujalance;MaryanneD'Arpino;Gina De Souza;Nataly Farshait;John Gabbay;Ian D.Graham;Alison Hutchinson;Kim Kinder;Celia Laur;Tina Mah;Julia E.Moore;Jennifer Plant;Jodi Ploquin;P. Jim A.Ruiter;DaphneySt-Germain;MargieSills-Maerov;May Tao;Marita Titler;Junqiang Zhao

国际护理科学（英文）

[1]Doris Grinspun;Katherine Wallace;Shelly-AnneLi;Susan McNeill;Janet Elaine Squires;Jesus Bujalance;MaryanneD'Arpino;Gina De Souza;Nataly Farshait;John Gabbay;Ian D.Graham;Alison Hutchinson;Kim Kinder;Celia Laur;Tina Mah;Julia E.Moore;Jennifer Plant;Jodi Ploquin;P. Jim A.Ruiter;DaphneySt-Germain;MargieSills-Maerov;May Tao;Marita Titler;Junqiang Zhao-.知识转化和可持续性背景下的社会运动概念和行为:概念分析)[J].国际护理科学（英文）,2022(04):411-421

社会运动行为,目标动员,知识到行动

知识转化,概念分析,健康领域,Avant,Walker,明知,同行评审,灰色文献,文献数据库,健康照护,社区环境,循证实践,实践变革,标题,摘要,协商一致,篇文章,内在动机,推动者,结局指标,相互关联,迫切性,集体行动,集体认同,实施科学,科学文献,太常,照护者,变革领导,领导者,运动方式,卫生系统

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