目的 探讨经口腔前庭入路腔镜单侧甲状腺癌手术的学习曲线,附48例经验总结.方法 回顾性分析2019年7月至2020年6月48例行经口腔前庭入路腔镜下单侧甲状腺癌手术患者病例资料,采用移动平均线法根据入院时间不同将48例患者按先后顺序分为A、B、C、D四组,每组各12例.采用SPSS 20.0统计软件进行数据分析,计量资料以((x)±s)表示,组间比较行单因素方差分析;计数资料以例数表示,组间比较行x2检验;采用GraphPad Prism 5.0软件绘制学习曲线.P＜0.05为差异有统计学意义.结果 48例均顺利完成手术,A组建腔时间、手术时间显著长于B、C、D组,且B组长于C、D组(P＜0.05),C、D组比较差异无统计学意义(P＞0.05);A组并发症发生率明显高于C组,组间差异有统计学意义(P＜0.05);B、D组并发症发生率较A组有所降低,但三组间两两比较无统计学意义(P＞0.05).以建腔时间、手术时间绘制学习曲线,发现在分别完成15例和19例手术后,建腔时间和手术时间由学习期过渡到熟练期.结论 开展经口腔前庭入路腔镜单侧甲状腺癌手术存在明显的学习曲线,初学者至少应完成19例手术才能熟练掌握;具备丰富的开放甲状腺手术经验的医生,在谨慎选择手术适应证,遵循先易后难、循序渐进原则下,可顺利开展经口腔前庭入路腔镜甲状腺手术.

甲状腺肿瘤;甲状腺切除术;腔镜;口腔前庭入路;学习曲线

梁加亮;王永永;张建勇;赵代伟;王南鹏;李翼

550004 贵阳,贵州医科大学研究生院;550001 贵阳,贵州医科大学附属医院甲乳外科

中华普外科手术学杂志（电子版）

[1]梁加亮;王永永;张建勇;赵代伟;王南鹏;李翼-.经口腔前庭入路单侧甲状腺癌手术的学习曲线(附48例经验总结))[J].中华普外科手术学杂志（电子版）,2022(05):549-553

腔镜单侧甲状腺癌手术

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