典型文献
环境工程专业产学深度融合实践教学体系的构建
文献摘要：
通过引导企业全面参与课程设计、专业课程实验与课程实习、专业实习、毕业设计、大学生创新创业训练与第二课堂等实践教学环节,不断加深企业的参与层次,构建了环境工程专业产学深度融合的实践教学体系,使得学生可提前熟悉专业实际工作要求,参与实际工程项目设计,达到提高学生的实践和创新能力的目的.
文献关键词：
环境工程;产学深度融合;实践教学体系
中图分类号：
作者姓名：
王占华;周兵
作者机构：
吉林建筑大学 市政与环境工程学院,吉林 长春 130118;吉林省中实环境技术开发集团有限公司,吉林 长春 130000
文献出处：
引用格式：
[1]王占华;周兵-.环境工程专业产学深度融合实践教学体系的构建)[J].云南师范大学学报（自然科学版）,2022(06):71-75
A类：
B类：
环境工程专业,产学深度融合,融合实践,实践教学体系,课程设计,课程实验,课程实习,专业实习,毕业设计,大学生创新创业,创新创业训练,第二课堂,实践教学环节,参与层次,工作要求,实际工程项目,工程项目设计,实践和创新
AB值：
0.396155
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