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强化护理管理对儿科护士工作积极性的影响
文献摘要：
目的 针对儿科护士使用强化护理管理模式对其工作积极性产生的影响展开分析与研究.方法 以2021年1—12月德惠市人民医院儿科护士20名为研究对象,2021年上半年,医院采取常规护理管理,纳入对照组;2021年下半年,医院采取强化护理管理,纳入研究组,针对两种管理效果展开对照分析.结果 对比两组工作积极性,研究组工作冷漠感、情绪疲溃感、个人工作无成就感评分均低于对照组,差异有统计学意义(t=7.153、5.104、7.271,P<0.05);对比两组工作压力,研究组时间分配和工作量、管理和人际关系、工作环境和仪器设备、护理专业及工作方面、患者护理评分均较对照组更低,差异有统计学意义(t=3.591、5.744、3.523、4.279、4.151,P<0.05);对比两组护理质量评分,研究组护理文书、消毒隔离、专业护理、护理执行规范、护理操作、风险评估评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=4.834、4.511、4.880、4.501、4.200、5.017,P<0.05);对比两组管理总满意度统计结果,研究组(95.00％)高于对照组,差异有统计学意义(χ2=3.906,P<0.05).结论 通过应用强化护理管理,能够显著提升儿科护士工作积极性,对优化护理质量带来很多积极作用,值得推广使用.
文献关键词：
儿科;护士;护理管理;工作积极性
中图分类号：
作者姓名：
刘萍
作者机构：
德惠市人民医院儿科,吉林长春 130300
文献出处：
引用格式：
[1]刘萍-.强化护理管理对儿科护士工作积极性的影响)[J].中国卫生产业,2022(19):131-134
A类：
B类：
强化护理管理,儿科护士,工作积极性,护理管理模式,分析与研究,德惠市,医院儿科,上半年,常规护理管理,下半年,管理效果,对照分析,组工,冷漠,无成,成就感,工作压力,时间分配,人际关系,仪器设备,护理专业,患者护理,护理评分,护理质量评分,护理文书,消毒隔离,护理操作,估评,总满意度,优化护理
AB值：
0.298978
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