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典型文献
大数据背景下职业院校思政教育效能提升研究
文献摘要:
本文主要探讨大数据背景下职业院校思政教育效能提升策略,并对结果进行归纳与整理.先立足实际分析了职业院校学生思想现状,接着根据大数据技术的特点阐述了大数据提升职业院校思政教育效能的优势,主要有三点,分别是不受时空限制、实时动态反馈、实现精准培养.最后,结合职业院校思政教育规律与学生的特点阐述了利用大数据技术提升职业院校思政教育的具体措施:利用大数据技术精准实时地掌握学生思想动态;依托大数据资源有的放矢地丰富思政教育内容;基于大数据时代特征有效创新思政教育的方法;立足大数据平台建立完善的思政教育考核体系.
文献关键词:
大数据;职业院校;思政教育;效能提升
作者姓名:
王雪婷
作者机构:
泰安技师学院,山东 泰安 271000
文献出处:
引用格式:
[1]王雪婷-.大数据背景下职业院校思政教育效能提升研究)[J].国际援助,2022(28):67-69
A类:
B类:
大数据背景下,教育效能,提升研究,效能提升策略,立足实际,职业院校学生,升职,时空限制,实时动态,动态反馈,精准培养,教育规律,技术提升,思想动态,大数据资源,有的放矢,教育内容,时代特征,有效创新,大数据平台,建立完善,教育考核,考核体系
AB值:
0.304111
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