典型文献
基层党校开展中华优秀传统文化教育的措施
文献摘要：
基层党校作为对党员干部进行党性教育,提高其自身综合素养的主要阵地,在教育中融入中华优秀传统文化既可以丰富现阶段的教育内容、教育手段,又可以在完善党员干部文化认知结构、提升认知层次的基础之上深化党员干部的思想意识.在开展中华优秀传统文化教育时,需要基层党校坚持历史与现代、传承与创新、民族与世界、理论与实践相结合、相统一的原则,提高教育主体的思想认知,将中华优秀传统文化教育纳入必修课程和考核课程,并积极发挥带头作用,激发学员的学习意识,将制度文化、道德文化、人文精神文化等内容提炼出来用于完善教育体系,充盈教育内容,教学中更要积极利用信息手段、实践教育活动等丰富中华优秀传统文化教育模式,让党员干部在良好的学习氛围、学习环境中深入剖析中华优秀传统文化,将其理论与实践价值用于提升自我、教育自我、影响自我.
文献关键词：
党校工作;中华优秀传统文化;教育措施
中图分类号：
作者姓名：
张蕊
作者机构：
梁山县委党校
文献出处：
引用格式：
[1]张蕊-.基层党校开展中华优秀传统文化教育的措施)[J].区域治理,2022(33):134-137
A类：
B类：
基层党校,中华优秀传统文化教育,党员干部,党性教育,综合素养,教育内容,教育手段,文化认知,认知结构,认知层次,思想意识,传承与创新,民族与世界,教育主体,思想认知,必修课程,带头作用,学员,学习意识,制度文化,德文,人文精神,精神文化,来用,善教,充盈,信息手段,实践教育,教育活动,学习氛围,学习环境,实践价值,党校工作,教育措施
AB值：
0.330434
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
