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典型文献
新媒体时代下的高职学生思政创新研究
文献摘要:
随着新媒体技术的不断推广,如何在新媒体广泛应用的背景下提高高职院校思政工作的效果,是高校教育工作者需要思考的问题.当前,传统的思政工作方法已无法引起高职学生共鸣和认同,导致教育教学效果差.为了充分发挥学生主体作用,与时俱进提高高职学生思政工作的效果,需要高职院校思政工作队伍不断创新工作内容与模式,从师资队伍、教育内容、教学方法与教育平台等方面入手,满足学生的新要求,提高新时代思政工作的吸引力和有效性.
文献关键词:
新媒体时代;高职思政教育;思政教育创新
作者姓名:
朱玲
作者机构:
湖南城建职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]朱玲-.新媒体时代下的高职学生思政创新研究)[J].区域治理,2022(15):189-192
A类:
B类:
新媒体时代,高职学生,思政创新,新媒体技术,高校教育工作者,工作方法,共鸣,学生主体作用,学生思政工作,工作队伍,创新工作,工作内容,从师,教育内容,教育平台,高职思政教育,思政教育创新
AB值:
0.251309
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